Adda, test jest wiarygodny, jeżeli oznaczałaś punkty zgodnie z rozwojem dziecka.
Test nawet jeśli wyszedł "wysoki" nie oznacza, że Twoje dziecko ma autyzm...
Test jeśli wyjdzie "nisko" nie oznacza, że dziecko autyzmu nie ma...

Test służy przede wszystkim do tego, aby uświadomić sobie z czym dziecko ma problem, co będziemy "naprawiać", etc...
Test służy do oceny postępów dziecka, a także do obserwacji regresów i progresów...

Ten test jest też taka podpowiedzią dla rodziców, którzy podejrzewają autyzm u swojego dziecka, by udać się na dalsze konsultacje.

adda78: ale jak sie załatwia żeby dziecko było z mamą i tylko ok.godz zeby tylko miał kontakt z dziecmi..juz nie mówili..

A czemu ma być w przedszkolu z mamą? Raczej nie jest to mozliwe... Mozna jedynie postarać się o odpowiednie orzeczenia i nauczyciela wspomagającego lub nauczyciela cienia. Dla dzieci z takimi problemami jak ma Twój syn przedszkole jest idealnym rozwiązaniem i niekoniecznie z Twoim uczestnictwem. Każdy rodzic dziecka z zaburzeniami obawia się o swoje dziecko: czy sobie poradzi, czy nie będzie mu źle... ale kiedyś trzeba zaufać swojemu dziecku, starać się je wprowadzać w życie "normalnego" dziecka". Oczywiście można to robić stopniowo, zaczynając od godzinki, a potem stopniowo wydłuzać. W przedszkolu możesz sie umówić z paniami, abyś mogła wejść zapoznać dziecko z placówką, troszke z nim posiedziec, pokazac zabawki.... ale potem niestety, trzeba wziąć sie w garść i oddać dziecko pod opiekę pań. Pamietaj, że nasze dzieci to nie są najgorsze przypadki, sa dzieci z w duzo gorszych stanach i zostają w przedszkolu same... Nadopiekuńczośc wcale dzieciom nie pomaga.

adda78: ewa-a co to jest co ty diagnozujesz..??

robilismy diagnoze w kierunku zespolu aspergera. oczekuje na nia.
rownolegle na NFZ psychiatra wyslal nas na diagnoze w kierunku autyzmu wysokofunkcjonuajcego. Twierdzi, ze wg obecnej klasyfikacji Piotrek nie ma ZA, bo w ZA wystepuje niezaburzony rozwoj mowy, a Piotrek rozwoj mowy mial opozniony. Ale to klasyfikacja, nic wlasciwie nie zmieni, czy ma autyzm wysokofukcjonujacy czy ZA, jeden pierun, niech nam tylko stwierdza cos na pismie, zebym mogla ruszyc z czymkolwiek.

Treść doklejona: 15.01.17 20:18
jak juz uspie to moze wkleje co jest niepokojacego, ogolnie, po zebraniu calego do kupy.

Else ale już teraz operuje się nowym kryterium diagnostycznym czyli DSM V gdzie mówi się o zaburzeniach ze spektrum autyzmu i tak jest właśnie 5 zaburzeń. U nas na szkoleniu już się operuje tym określeniem.
Moja koleżanka z pracy ma syna 7 letniego, który ma autyzm. Dostał diagnoże dopiero niedawno, bo się ciągle wymykał. Ma inteligencję ponad normę i wysoko funkcjonuje i przez to był błędnie odbierany. Moja koleżanka chodziła od poradni, do poradni mówiła że jest coś nie tak, że dziecko ma autym, ale wszyscy mówili, że przesadza. W końcu jakiś mądry psychiatra zbadał go porządnie i wpisał autyzm.
Jest w szkole masowej, ma swojego własnego nauczyciela wspomagającego i ona zadbała o to by w papierach było napisane, żę to nie jest nauczyciel klasy tylko dla tego ucznia. Gdy przyszło do pisania IPETU, to pani wspomagająca napisała mu taie zalecenia jak Knill, kinezjologia i jeszcze inne programy, które dobre są dla dzieci zaburzonych i niepełnosprawnych intelektualnie w stopniu umiarkowanym, a nie dla chłopca 7 letniego z IQ chyba 120

Treść doklejona: 15.01.17 21:35
Jeszcze dodam że nasza europejska ICD 11 będzie obowiązywać w 2017 roku ale już fachowcy powołują się na tę amerykańską

moj Piter ma IQ 123. I niestety tez od 3 roku zycia w ppp i zadna dzida nawet nam nie podsunela, zeby go przebadac pod katem autyzmu. kazdy mowi, autyzm - nie ma. Eksperci od siedmiu bolesci. Wystarczylo 10 minut u psychiatry i od razu nam zlecil badania pod tym katem.
Glowna przyczyna przebadania Piotrka bylo to, ze panie w przedszkolu ze wzgledu na Piotrka wybuchy złości i agresji posadzily nas o przemoc wobec dziecka. I przyznam, ze gdyby nie sugestia pewnej mamy z forum to w zyciu bym nie wpadla, zeby go przebadac pod katem ZA i autyzmu.
Wszyscy w okolo zawsze uspokajali - nie musi byc dusza towarzystwa, kazdy ma jakies zaburzenia, kazdy jakis jest, fajnie ze taki zdolny (bo liczy w pamieci na setkach, tysiacach, odejmuje, dodaje, mnozy, dzieli).
Dziewczyny, przysiegam, ze bylam pewna, ze dzieci tak maja. Dopiero kilka osob majacych wiecej stycznosci z dziecmi w wieku piotrka oswiecila mnie, ze nie, dzieci tak nie maja. Dzieci ucza sie dodawac na palcach w zakresie dwudziestu. Dzieci mnoza do 50 w 3 klasie SP.
A spolecznie i emocjonalnie jest napraawde slabo. Mamy typowe meltdowny, wybuchy spowodowane niedostrzegalna dla postronnego przyczyna, wybuchy pomieszania z poplataniem trwajace 2-3 godziny, po ktorych piotrek nic nie pamieta i idzie spac.

Treść doklejona: 15.01.17 22:28
Moze komus sie przyda:
1. Piotrek zawsze slabo odczuwal bol, jak go cos boli to go juz zawsze bylo powaznie.
2. Niczego sie nie boi, wchodzil zawsze na drabinki, skacze do wody, nie ma tremy na zawodach
3. facynacje – wczesniej pociagi, potem kosmos, mapy, teraz szachy i fifa
4. zaczal pozno mowic, mowa byla belkotliwa, dlugo mylil „ja” z „ty”
5. ma problem z motoryka duza, pzono zaczal chodzic, wszystko zwalalismy na ONM
6. pozno zaczal sie usmiechac, choc z tego okresu do roku to ja juz niewiele pamietam
7. Nie rozumie kompletnie przenosni, zartow
8. na podworku zawsze od zawsze na uboczu, 2-3 metry obok dzieci. dobrze fukcjonuje z doroslymi 1-1, albo z dziecmi 1-1, ze starszymi badz mlodszymi.
9. Nie cieszy sie z prezentow, nawet na te swieta ja odpakowywalam jego prezenty bo on kompletnie to zignorowal
10. kontakt wzrokowy jest, ale czesto musze powiedziec – spojrz na mnie.
11. czesto sie zawiesza. rano jak sie ubiera to jedna skarpetka ubrana i zawieszka, musze przypominac ciagle
12. pamietam jak w grecji byly animacje, to nigdy nie chcial brac udzialu tylko biegal z jakims chlopcem po sali w te i nazad
13. Potrafi pouczac ludzi w tramwaju, jest nadpobudliwy, skacze, ociera sie o ludzi, potrafi skomentowac ze ktos jest duzy, gruby
14. wybucha z byle powodu – bo ty kalmiesz, bo obecalas, jak sie stuacja zmienila, od zawsze musialam uprzedzac pol godziny wczesniej ze niedlugo konczymy zabawe
15. kompletny brak empatii, jak ktos placze, jak ja placze to nigdy nie reagowal
16. zawsze musialam czytac te sama ksiazke do znudzenia
17. od zawsze je bardzo wybiorczo, od dluzszego czasu kompletny brak apetytu, nigdy nie jest glodny, moglby nie jesc wcale, ja pilnuje posilkow, KARMIE!
18. lubi sie glaskac futerkami, lubi mile tkaniny, mizia sie nimi po uchu, reka tez, ma niewygaszony odruch ssasy, nionka sobie jak sie wycisza lub stymuluje
19. zle znosi porazki, musi byc najlepszy ze wszytskiego
20. zaburzenia Si to roznisste
21. wszystko go gryzie, metki, nawet szwy w ubraniach
22. nie rozume kiedy sie mowi czesc a kiedy dzien dobry. powtarza za mna
23. uzywa trudnych slow, brzmi to czasem smiesznie, jak takie male dziecko uzywa doroslego jezyka
24. w tv i w bibliotece czesto wybiera programy i ksiazki naukowe
25. bardzo aktywny, nigdy sie nie meczy, latem bywalo ze 3-4 godziny jezdzil na rowerze, gdzie Olek juz po 30 minutach stekal ze go nogi bola
25. skubie paznokcie
26. nigdy nie bawil sie w zabawy na niby, w udawanie
27. czesto mowi ze cos bylo niechcacy a bylo specjalnie, albo na odwrot
28. madrzy sie na kazdy temat, wszystko wie najlepiej
29. ciagle pyta o to samo, dlaczego, a dlaczego
30. pamieta wszystko ze szczeglami i wypomina czesto, cos co bylo rok temu i to ni z gruchy ni z pietruchy
31. niskie poczucie wlasnej wartosci, nie umiem, od razu sie poddaje, jestem beznadziejny, nie uda mi sie, nie lubisz mnie, pytania czy go lubie i kocham po 50 razy dziennie
32. ciagle cos gada, mamrocze, komentuje, wpada w glupawki, wydaje mnostwo dzwiekow
33. ciagle mu sie cos po glowie kolacze, jedziemy trawmajem a tu nagle z czapki, a wiesz mamo, ze jak krol na F4, a hetman na a4, albo mamo, a wiesz ze 12 dzieli sie na 3 i 4 i tego typu z czapy monologi
34. nie moze zaskoczyc ze dwie dziewczynki, zawsze jest rodzaj zenski lm to dwa
35. nie uzywa przeimkow
36. czyta, liczy, mnozy, generalnie z matematycznych rzeczy to szal pal
37. ma problem z autrytetami, jak kogos nie polubi to nie ma opcji zeby go sluchal
38. wszystko bierze doslownie
39. no i jako dziecko bawil sie godzinami sam, lezal sobie w lozeczku, albo wisial w wozku a ja sie cieszylam ze mam takie fajne dziecko. teraz przy marcie widze roznice duza. ona pokazuje jak sie bawi, nawiazuje co chwile kontakt wzrokowy, a piter siadal do pociagow i sobie sam jezdzil.

wiesz Monia, ja jak czytalam o twoim dawidku to sobie zawsze myslalam, kurde, no wypisz wymaluj moj piter. Ale skoro w ppp powiedzieli, ze autyzmu nie ma i nikt nigdy nie zasugerowal to skad mialam na to wpasc. Ignoracja w tym temacie jest ogromna, rowniez moja. Autysta to dla wiekszosci ludzi ktos jak rain man, niestety. Taki kiwajacy sie, nieporadny, wrzeszczacy i zatykajacy uszy czlowiek. ehhh

Treść doklejona: 15.01.17 22:37
a co do wspolpracy, moj Piter od zawsze swietnie radzi sobie w relacjach 1-1. Od najmlodszych lat wspopracowal przy zajeciach indywidualnych w przedszkolu, to samo w ppp. Siada, i trzaska zadania.
Testy robilam mu w pazdzierniku, bo mamy taka szkole terapeutyczna blisko, myslalam ze moze tak go dam. Ale to szkola dla dyslektykow, od 2 klasy, no a piter rysyko dysleksji ma mizerne, nawet nie umiarkowane, tylko to najnizsze. No skoro czyta i pisze ze sluchu, interesuje sie ortografia, gdzie ch gdzie samo h itp. wiec ta szkola odpada. Ale do niej musialabym miec testy wisc-r i na dysleksje, wiec zapobiegliwie zrobilam.

Treść doklejona: 15.01.17 22:41
jak piter byl na tej obserwacji, to mi pozniej psycholog powiedziala jedna sytuacje. Pokazali mu obrazek, na ktorym dzieci sie klocily. Nad szachami na pitera nieszczescie, hyhy. Wiec Piotrek zamiast sie skupic na emocjach, ze sie dzieci tam kloca itd, to olal dzieci, nie wiem czy je zauwazyl w ogole, tylko zaczal mowic ktory jak ma sie czym ruszyc na szachownicy. Ze biale koniem tu i t, a czarne hetmanem tu i tu i ponoc posuniecia zaczal rozpracowywac. No i tak to.

no z komputerem wygrywa

Treść doklejona: 15.01.17 23:11
zapisalam go do klubu szachowego, chodzi co sobote. I tam o dziwo bite 5 godzin jest skupiony, nie robi awantur, wrecz inne dzieciaki upomina, zeby byly cicho.

Treść doklejona: 15.01.17 23:13
a z empatia to moj jak ja placze albo jak marta placze to kompletnie nie reaguje. Przejdzie obok i nie zauwazy. Ignoruje. Pozostaje obojetny,
Kiedys marta sie uderzyla to zrobil kalke z mojego zachowania - oooj, uderzylas sie, daj podmucham, huhu. I tyle z empatii.

Ewasmerf: no i jako dziecko bawil sie godzinami sam, lezal sobie w lozeczku, albo wisial w wozku a ja sie cieszylam ze mam takie fajne dziecko. teraz przy marcie widze roznice duza. ona pokazuje jak sie bawi, nawiazuje co chwile kontakt wzrokowy, a piter siadal do pociagow i sobie sam jezdzil.

- no z tym pkt sie zgadzam, Maks nigdy za mna nie raczkowal, nie biegal, ja w prawo a ten w lewo. Chodzil do zabawek, szafek, sprzetow roznych a do mnie nie... Widze spora roznice przy Blazeju, ktory co chwile za mna raczkuje i sie na mnie wdrapuje.. Slyszy, jak wracam z dworu i od razu "biegnie" bo mnie, takie zachowania sa mi obce..

U mnie ogolnie jeszcze z 1-2 lata temu wiele z tych pkt by sie zgadzalo, z biegiem czasu, coraz wiecej ich odpada.
A slyszenie - dzieci tak maja, przejdzie mu, juz mi bokiem wychodzilo...:/

mamy diagnoze - zespol aspergera

Nie wiem tak za bardzo co to teoria umyslu, ale generalnie psycholog , ktora badala piotrka powiedziala, ze on w ogole ma to nie rozwiniete czy jak to sie tam zwie. nie umie kompletnie odczytywac emocji z gestow, z min, z kontekstu. jedyne co umie to rozpoznac emocje po ukladzie ust. Oni tam robia testy, pokazywala mi jakie i mysleli na poczatku, ze piotrek sobie zartuje udzielajac odpowiedzi. ale szybko zorientowaly sie, ze on kompletnie nie zartuje, po prostu nic z tego nie rozumie.
pokazaly mu przykladowo obrazek, na ktorym dwojka dzieci lezala, podpierajac glowe. to takie rysunki szkice, czarna kreska, twarze bez oczu, ust, plama biala zamiast twarzy. stylu okno, na oknach krople. piter mial powiedziec co dzieci czuja. jego odpowiedz - boja sie. czego? bo pada deszcz i jest burza. a na obrazku jak wol, ze dzieci sie nudza.
inny obrazek z tej samej serii. dzieci wystraszone pod lozkie. co dzieci robia? bawia sie w chowanego. a nie boja sie moze? nie, bo nie ma burzy.
inna seria - zdjecie 2 chlopcow nad szachami. piter na poczatku olal chlopcow i mowil co trzeba zrobic na szachownicy. jak go panie zapytaly jak sie czuja chlopcy (jeden i drugi z wyrazem zlosci na twarzy) to piotrek powiedzial, ze sa zadowoleni. ciesza sie, ze graja w szachy.
inny przyklad, ponoc typowy dla autystykow. pani pokazuje pudelko po puzzlach. co jest w srodku? puzzle. otwiera.puste. wklada tam nozyczki.co jest w srodku? nozyczki.
pytanie - jak pokazemy to pudelko teraz mamie to mama powie, ze co jest w srodku? prawidlowa odpowiedz - puzzle. piotrek odpowiedzial - nozyczki.
inny przyklad - chlopiec stoi przy stoliku na ktorym lezy skakanka. wychodzi z pokoju. dziewczynka chowa pod jego nieobecnosc skakanke do szafy. gdzie powinien szukac chlopiec tej skakanki po powrocie do pokoju? odpowiedz piotrka - w szafie.
tak mysli moje dziecko.
nic dziwnego ze zagubione jest na maksa.
i psycholog mowila ze teraz zatrzesienie jest podejrzen o zespol aspergera. jak rodzice maja problem z dzieckiem, jak przedszkole ma problem. ale okazuje sie, ze w wiekszosci przypadkow dzieci nie maja aspergera, testy rozwiazuja bez problemu. a piter kaplica w tych testach.

Treść doklejona: 03.02.17 19:55
wielka ulga dziewczyny, z drugiej strony zal, ze tak pozno. w ppp niestety babki nie maja wiedzy. ani checi. bo wiadomo, ze one n ie diagnozuja tego, bo to diagnozuje psychiatra. ale zeby nas nawet nie skierowac gdzies, dla swietego spokoju, zeby diagnoze postawic. skad rodzic ma wiedziec gdzie z tym isc. dla mnie psychiatra jest od chorob psychicznych. w zyciu bym nie wpadla, zeby isc do psychiatry i go tam przebadac. bylismy w poradni, u psychlogow, nikt nic nie zauwazyl. taka u nas jest diagnostyka. do pediatrow chodzimy tez, ehh. zeby mi dziewczyna z forum na odleglosc nie znajac mojego dziecka trafna diagnoze postawila, a baby w poradni nie potrafily to dramat jakis. po porstu dramat.
jakby piter nie mial nogi to by od razu bylo widac ze cos z nim nie tak, a tak to naprawde on dobrze fukcjonuje, madry, zdolny, tylko "slepy" wsrod ludzi.
nie bagatelizujcie, lepiej sprawdzic raz za duzo niz raz za malo.
fajnie, ze trafilam na tych specjalistow w promitisie. psychlog mowila, ze duzo mysleli, obejrzeli filmy, przeprowadzili te obserwacje, poczytali opinie i chcialy poczatkowo pdopiac go pod autyzm atypowy, ze wzgledu na opozniony rozwoj mowy, ale poczytaly moje raporty, ktore robilam o postepach pitera i tam jednak te slowa i zdania sie pojawily przed 3 rokiem zycia. i mimo opinni w ppp, ze opzoniony rozwoj mowy, zecydowaly ze zakwalifikuja go pod zespol aspergera.
i psychlog skomentowala jeszcze przedszkole - te opinie, ze "my zrobilismy wszystko, problem lezy w domu". no tak najlatwiej, ale to niestety tez standard. nikt sie na tym nie zna, chyba ze mial z tym stycznosc. a ja sama tez w zyciu aspiego ani autystyka nie widzialam. standardowo kazdy ma wyobrazenie ze to dziecko bez kontaktu, kiwajace sie lub wrzeszczace.

Ewa, dobrze, że macie diagnozę, to wiadomo jak działać i z czym... Nawet nie wiedziałam, że w PPP tak kiepsko jest...
.
A powiedz, bo wydaje mi się, że to Ty o tym mówiłaś, że Piter nie bawił się w udawanie, nie interesowało go wymyślanie postaci, itd?

Treść doklejona: 03.02.17 21:45

Ewasmerf: chlopiec stoi przy stoliku na ktorym lezy skakanka. wychodzi z pokoju. dziewczynka chowa pod jego nieobecnosc skakanke do szafy. gdzie powinien szukac chlopiec tej skakanki po powrocie do pokoju? odpowiedz piotrka - w szafie.

Kurka, ale z tym to jestem pewna, że i Krasnal by to samo powiedział, tylko on mniejszy jeszcze.

Ewa, mojej koleżanki córkę zdiagnozowali w późniejszym wieku (7-8 lat)Tez nikt nie wiedział co jej jest i padła nawet propozycja faszerowania lekami. Asperger często bywa rożny u dzieci, choć wiele cech jest wspólnych. Mloda np. kompletnie nie rozumie przenosni i ma problem z atakami złości/ nie radzi sobie z emocjami. Co tydzień maja terapie w Oleśnicy. Plusem jest to,ze dziecko ma asystenta podczas zajęć szkolnych.

Madziik, ale weź pod uwagę, że osoba, która ma odpowiedzieć gdzie druga osoba ma szukać skakanki wie, że skakanka była na stoliku, a teraz jest w szafie. Dałam tę zagadkę Krasnalowi i powiedział tak jak się spodziewałam - "hello, niech poszuka w szafie", bo skakanka się teraz tam znajduje. Może on na takie "gdybanie" za mały? Z puzzlami trafił, ale to jest łatwiejsze do przeprocesowania.

Lecia, moim zdaniem "jak myslisz co czuje Twoj brat..." to zbyt skomplikowane dla takiego dziecka. Nawet jesli wie, ze bratu jest przykro to pewnie nie potrafi to ubrac w slowa...zwlaszcza, ze pytanie samo w sobie "skomplikowane" dla takiego dziecka. Reke sobie daje uciac, ze moj tez by sie smial a jednak sam z siebie (niepytany) bezblednie odczytuje emocje brata.

Frag, to co piszesz, ja tez tak myslalam. tak tlumaczylam. nawet gdzies wyczytalam. ze dzieci, ktore sa inteligencja naprzod, zostaja w tyle emocjonalnie. Ale rozmaiwlam z psychiatra i powiedziala mi, ze w takich wypadkach nalezy sprawdzic. u mnie wszyscy tlumaczyli - zdolny, sobie poradzi. Ja sama dlugo zylam takim przekonaniem. Jak sie dzielisz niepokojem to kazdy bagatelizuje. No fajnie, ze tak liczy, mnozy, dzieli w pamieci. Kazdy sie chwali swoimi dziecmi. Ja przysiegam ze myslalam, ze wszystkie dzieci tak licza. A potem jak rozmawialam z psycholog, ktora ma dziecko w wieku piotrka, rozmawialam z dwiema kolezankami - one mi mowia - zartujesz? tabliczka mnozenia do 50 jest w III klasie SP. A moj na setkach mnozy, dodaje i odejmuje na tysiacach. Psychiatra w opinii napisala "wykonuje w pamieci zadania matematyczne przekraczajace mozliwosci szesciolatka.".
Nie ma sie co cieszyc od razu, ze dziecko takie zdolne. Trzeba sprawdzic. Tzn zle napisalam - trzeba sie cieszyc, ale sprawdzic warto.
Moj dzisiaj wzial udzial w turnieju szachowym. na 32 osoby 11 miejsce. na 6 partii wygral 4. super.

Treść doklejona: 04.02.17 15:58

_Fragile_: A powiedz, bo wydaje mi się, że to Ty o tym mówiłaś, że Piter nie bawił się w udawanie, nie interesowało go wymyślanie postaci, itd?

nigdy sie w to nie bawil.

U nas to raczej nie jest ponadprzeciętna inteligencja, ale ma mega, mega pamięć.

[quote=lecia28] tak silnie odczowa emocje bohatera [/quote=lecia_28]

U nas jest to samo - Krasnal jest bardzo emocjonalny, jak się cieszy to skacze jak piłka, całym sobą, jak jest zły to aż się trzęsie, jak usłyszy smutną piosenkę to potrafi się rozpłakać... Ja jestem identyczna...

Tylko wydaje mi się (a może mi się tylko wydaje), że dzieci tak mają. Ostatnio byłam świadkiem jak dwójka dzieci w szatni powiedziała po dwa zdania i od tego już się zaczęło "nienawidzę cię!" "ja ciebie też!" "nie zaproszę cię na moje urodziny!", itd. Ewa, a te testy to robi się na zwykłej wizycie? Ja z nim chciałam iść na terapię SI, ale psycholog od SI powiedziała, że nie widzi potrzeby...

Ewasmerf: ktore testy masz na mysli?

Te z obrazkami i pytaniami?

Ewasmerf: tam nie bylo nic dla mnie, wiec wzialem dla marty.

Słodki :) Ale fakt, mega logiczne. Też mi się wydaje, że go będziesz dobrze prowadziła, dobrze, że wiesz na czym stoisz.

Może... Ale trochę przerażające...

A dla mnie to zupelnie normalne. Ja tez nie zapraszam na urodziny, kogos kogo nie.lubietylko dzieci nie bawia sie w konwenanse

Przede wszystkim zaczęłam od zdobycia orzeczenia o niepełnosprawności. Następnie wybrałam fundację i postępowałam zgodnie z ich wytycznymi. Podanie pisałam, opisałam sytuację dziecka, z czym sie zmaga, na co potrzebne są środki... Potrzebne było zaświadczenie od lekarza, że dziecko ma autyzm (u Was ZA). Jak to wszystko wysłałam, to oni mi przysłali umowę oraz numer KRS...

Ewasmerf: jakie macie doswiadczenia z komisjami?

Było miło, Mikołaj udawał, że jest całkowicie normalny Byłam przekonana, że nie dostaniemy orzeczenia, bo miał wtedy wyjątkowo dobry dzień, ale lekarze i psychologowie z komisji są doświadczeni i ciężko ich oszukać w tą, czy inną stronę. Dostaliśmy orzeczenie bez najmniejszego problemu.

tez mnie to czeka niedlugo..ta komisja

U nas miło na komisji nie było. Trafiła nam sie lekarka co na dzień dobry odstraszała swoja miną. Zadawała pytania, ja cos tłumaczyłam, ona po mnie jechała... W dodatku mój syn zachowywał się tak źle jak jeszcze nigdy... Uciekał gabinetu, a potem wlazł pod kozetkę... Ogólnie, żeśmy się z ta kobita nie polubiły. Byłam pewna, że nic z tego.. Jak dostałam list polecony, bałam sie otworzyć. Ale czytam początek "zaliczono do grona osób niepełnosprawnych. No to ulga... Czytam dalej do 2027 (a przekonana byłam, że tylko na rok). Dodatkowo punkty 6,7,8 na "tak"...

Ja tez mogłabym iśc bez młodego, bo jego nawet nie badali :P

To szał ;). Ta wredzia pediatra co nas"badała" nawet nosa nie podniosła, aby spojrzec na dziecko... Jedynie jak juz bardzo przeszkadzał to go uciszała, sądząc, że powie i syn się uciszy... A z autystą to nie tak :P... Mało tego pytała mnie o jego rozwój, więc mówiłam, prosto, a w pewnym momencie użyłam stwierdzenia, że dziecko nie rozwinęło mowy funkcjonalnej... Na co pani doktor mnie zjechała... "Dlaczego używa pani w stosunku do mnie medycznych stwierdzeń? Proszę mi wyjasnic co to znaczy mowa funkcjonalna"... No to wyjaśniałam, a baba dalej nie kumała ;(... Umęczyłam sie wtedy :P.

A pro po mowy. Powróciłam do eye q. Spozywa od 2 tygodni jakoś... I wczoraj zauwazyłam, że ruszyło do przodu. Wczoraj gadał przez telefon z kuzynką... Jezu jak logicznie... Ile nowych poprawnych gramatycznych form... Szok..

Z tym, że też my znowu leżelismy w szpitalu. Dostał nowy antybiotyk, a on czasami po antybiotykach tez miewewa progresy... I teraz nie wiem czy to to czy to :)...

Jeszcze, żeby mniej nadpobudliwy był, mniej histeryczny, autoagresywny/ agresywny... To bym odpoczęła :P

Ewa, my dostaliśmy w Synapsis komplet zaświadczeń od tego samego psychiatry od razu.

W diagnozie wpisali także, że zalecają dalszą diagnostykę w poradni genetycznej, metabolicznej i immunologicznej.
Pokazałam to pediatrze i bez problemu wypisała wszystkie skierowania. Do poradni alergologicznej, gastroenterologicznej, neurologicznej i audiologicznej również.

A co do komisji to był głównie wywiad ze mną, Staś w tym czasie demolował pokój i rozrzucał zabawki ;)
Najpierw rozmawiałam z panią psycholog, a później w innym pokoju ze zwykłą pediatrzycą. Dałam plik różnych diagnoz, wypisy ze szpitala.
Nawet tego specjalnie nie przeczytała, Stasia też nie badała. Raz chyba tylko zwróciła się do niego, żeby nie lizał metalowych nóg leżanki ;)
Orzeczenie dostaliśmy na 4 lata, jeszcze 2 nam zostały.